芜湖精选教学水平高的信息学奥赛CSP-J/S辅导机构名单榜首公布，信奥赛，即青少年信息学奥林匹克竞赛，是由计算机学会主办的一项面向中学生的计算机科学和信息技术竞赛。与其他竞赛相比，让孩子参加信息学奥赛更有优势，信息学奥赛培训辅导，这里推荐童程童美，童程童美是专业的青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台

童程童美，成立于2015年，经过8年的发展，打造出适合孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

如何衡量孩子编程学习的成果?

一、项目完成情况

观察孩子是否能够独立完成一些编程项目，例如制作一个简单的游戏、网站或者APP。通过这些项目，可以检验孩子是否掌握了相应的编程知识和技能，以及他们在解决问题和创造性思维方面的发展。

二、学习记录

定期查看孩子在学习过程中所做的笔记、练习题和小测试的成绩，了解他们在理论知识掌握方面的水平。同时，关注孩子对于新知识的探索和学习兴趣，以便调整教学方法和内容，保持学习的有效性和持续性。

三、参加竞赛或活动

让孩子参加一些编程竞赛或活动，如蓝桥杯、信奥赛等白名单竞赛。这些活动不仅可以检验孩子的编程能力，还可以锻炼他们的团队协作和沟通能力，实践将所学知识用于解决现实问题的能力。

四、作品集

鼓励孩子建立自己的编程作品集，把他们完成的项目和代码整理成一个在线或者离线的个人资料库。这样，他们可以随时回顾自己的学习成果，发现不足之处，为今后学习提供方向。作品集还可以作为求学、找工作等场合展示个人能力的有力佐证。

五、反馈与评估

通过与孩子进行定期沟通，了解他们对编程学习的看法和意见。同时，向他们提供反馈，帮助他们认识自己的优点和不足，制定针对性的学习计划。鼓励孩子进行自我评估，并尊重他们的自主学习权利。

六、教育心理指标

关注孩子在学习编程过程中的教育心理指标，如动机、兴趣、自信心等。学习编程需要投入大量时间和精力，因此保持持续的学习动力和兴趣至关重要。如果孩子在学习过程中出现情绪波动、厌倦等现象，家长和老师要及时调整教学方式，帮助他们恢复积极的学习态度。

七、学习领域的扩展

观察孩子是否能将编程学习与其他领域(如数学、物理、艺术等)相结合，拓展自己的知识体系。这代表孩子已经具备了足够的编程基础，可以将所学应用到实际生活和学术研究中。